Somos una organización de la sociedad civil sin fines de lucro que trabaja desde hace 15 años por la educación argentina, porque estamos convencidos que es el eje principal para una sociedad más justa. En tal sentido trabajamos en cuatro áreas principales para la mejora de la calidad y equidad: Investigación, Comunicación, Trabajo de campo, y Articulación e Incidencia en políticas públicas.
Manuel Álvarez Trongé
Presidente
Florencia Ruiz Morosini
Directora Ejecutiva
María Victoria Carbone Rodeles
María Ivoskevich
Candelaria Domínguez
Agustina Mingo
Silvia Munt
Guadalupe Rodríguez Muñiz
Catalina Smart
REDFED
La Red Federal de Docentes Argentinos es una iniciativa de alcance nacional que reúne a docentes de las 24 jurisdicciones del país con el objetivo principal de colaborar en la mejora de la enseñanza y el aprendizaje de las alumnas y los alumnos del ciclo obligatorio en Argentina.
Difundir información de interés
Generar y facilitar espacios de diálogo
Coordinar talleres sobre herramientas digitales y pedagógicas
Identificar necesidades y generar documentos de análisis
Voluntarias US21 REDFED 2023
Ivana María De Santiago
Malena Lanza
Marcela Claudia Abete
María Ángela Duberti
Natalia Álvarez
Patricia Cucurullo
Vilma Graciela Vetta
#YoVotoEducación
Egresados incompletos: más del 80% de los estudiantes no aprende lo mínimo.
Exijamos a los candidatos que presenten sus propuestas.
Pongamos de moda hablar de educación en la elección.
#YoVotoEducación
#EgresadosIncompletos
#MesDeLaEducación
Hay un solo camino, la educación
Septiembre es el mes de la educación y en alianza con Fundación Noble tendremos un espacio todos los jueves en Clarín donde abordaremos los principales desafíos que enfrentamos.
INVESTIGACIÓN
¿QUÉ APRENDIMOS DE APRENDER?
Alejandro Ganimian
El informe “¿Qué aprendimos de Aprender?”, del profesor Alejandro Ganimian, de la Escuela de Graduados de Educación de Harvard y Verónica Mesalles (Universidad de Nueva York) repasa el desempeño de las 24 jurisdicciones argentinas en las evaluaciones educativas nacionales entre 2016 y 2023. Es una herramienta poderosa para la mejor toma de decisiones en la política educativa argentina. Lee el informe completo acá.
UNA CONVERSACIÓN CON PAK TEE NG
Una conversación Pak Tee Ng
MEDIAR
En 2019 convocamos y facilitamos las Mesas del Diálogo para el Aprendizaje en Argentina (MEDIAR) en las que académicos, referentes, sindicalistas, funcionarios nacionales y provinciales, profesionales de otras disciplinas y estudiantes dialogaron sobre los principales desafíos, problemáticas y oportunidades para una agenda de gestión presente y futura de la educación argentina. En 2022 iniciamos el proceso para generar un nuevo documento a partir de la coyuntura de pandemia, que causó una crisis educativa muy profunda. Lo presentaremos en 2023, en el marco de nuestra campaña #YoVotoEducación por ser un año de elecciones presidenciales.
FORMAMOS PARTE
FORO DE CALIDAD Y EQUIDAD EDUCATIVA
CONTACTO
contacto@educar2050.org.ar
COLABORAN CON NOSOTROS
Belisario Álvarez de Toledo
Agustín Berro
Diego Bunge
Federico Carenzo
Eduardo Caride
Jorge Colombatti
María Julia Díaz Ardaya
Enrique Federico
Irene Kit
Julia Manzini
Matías Peire
Juan Marcos Pueyrredón
Ángel Rossi
Karina Stocovaz
Beltrán Tailhade
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